未见导师之时，我心茫然，虽有求学科研之心，不知求学科研之法。待见导师之后，黑夜起长灯，吾心光明，科研求学皆落实地。——题记 

初见导师    

三月飞花，京都微风拂面，绿柳轻摇。考研复试被录取之后，经系里教务老师推荐，我与导师结缘。 

第一次见导师，是在凯时KB88东南门。当时他特地骑车从家里赶来见我，并邀我去实验室参观、交谈。导师询问了我本科的课程学习状况，课外科研、竞赛情况。 导师得知我本科就读于航空相关专业，基础扎实、思维活跃，而且课外活动丰富，便对我很是赞赏。这让向来不够自信的我非常欣喜，对研究生生涯充满期待。导师给我介绍了实验室的研究方向，历年来做过的课题、项目，使我得知实验室承担了多项与国家重大建设项目相关的课题，在计算流体力学研究领域，也有独特的建树。实验室取得的成就，激发了我的热情，实验室的现有课题，吸引我期待一试身手。我摩拳擦掌，想要尽快进入实验室学习。 

第一次见面，导师渊博的学识，坚定了我拜师的信念，热情随和的态度，让我相信未来的师徒关系必将十分融洽。通过了解我的情况，导师给我推荐了几本专业书，嘱咐我在正式入学前学习。 

研究生正式入学快一年了，我却依旧能够感受到初次与导师见面的激动与欣喜。 

与师问道    

正式入学后，我希望在课余时间开展一些研究。苦苦调研课题，都没有方向，非常迷茫。我便给导师发邮件，详细告知了自己关于科研的困惑。导师很快回复了我的邮件，约我去他办公室详谈。他再次详细给我介绍了实验室做过的工作，指导我学习实验室做科研项目的常用算法，并指导我学习做科研的方法。他说“一个能够独立开展科研工作的人，需要具备三种能力，一是发现问题的能力，二是通过自学，解决问题的能力，三是与人沟通交流，寻找解决方案的能力”。 他引导我查阅文献，去寻找自己感兴趣的方向开展研究。那次交谈之后，我便大量查阅文献，寻找研究方向。终于找到了自己感兴趣的课题，并申请到了学校的创新实践基金资助。此外，导师发现了我的科研热情，交给我去做一项科研项目的申请工作。那段时间，我和导师经常在一起讨论、研究项目的细节。能够经常得到导师的亲自指导，我进步很快，内心也踏实安定，觉得自己学到了本领，不妄费青春。 

实际上，导师对实验室同学的问题都会悉心指导。导师经验丰富，有时候科研上遇到问题，导师总能够很快给出解决办法，并亲自指导学生纠正。记得有一次师姐的计算程序出了问题，经过多次调试都不能正常运行，于是导师就亲自帮师姐修改。只见他修改程序时表情一丝不苟，五指飞快得在键盘上敲击，片刻之后，程序果然成功运行，流畅计算、不出问题。 曾经听传言说研究生导师都很忙，顾不上亲自指导学生。和导师相处这么久，我不以为然。有问题可以很轻易得约到老师讨论，细节问题导师也会亲自指导，这真是件幸福的事儿。

后记    

在实验室幸福快乐的学习时光，和我本科毕业后的工作时光对比鲜明。我本科毕业后辗转工作了一年时间。那时，我在工作环境中，不能得到他人的尊重， 才华不能得到充分施展，想法不能被赏识。在那种环境下，我觉得人生是昏暗的，常常苦于梦想没有实现的平台。虽仰望星空，却不见北斗!入得导师师门，我感到备受尊重。记得有一次我申请课题需要导师签15份报告，第一次签完后，我发现自己写错了格式，又重新打印去找导师签字，导师不厌其烦，态度依旧祥和。 

入得导师师门，求知之路豁然开朗，仿佛长夜起明灯，久旱逢甘霖。漫漫研路，与导师一同前行，我的心踏实又安详。感谢这机缘，让我与导师相遇，感谢这生命，包含着师生契合的幸福!