凯时KB88新闻网1月5日电（通讯员 崔鹤） 日前，仪器科学与光电工程学院2015级本科生顺利完成了“士谔知行课”本学期的课程计划。课程分为“知”和“行”两部分，本学期“知”部分包括必选的5场主题报告和2次艺术参观，“行”部分包括可选的前沿拓展、社会实践两个模块内容和必选的4小时志愿服务。

2015年9月7日，“士谔知行课”首讲，院长房建成院士为2015级学生做了题为《仪器科学与光电工程学院助你实现人生理想》的主题报告，为新生和家长们讲述了学院的发展历史，并鼓励新生要时刻抱有积极进取的心态，不要虚度每一分光阴，不要放弃每一个机遇，努力开拓属于自己的大学生活。10月24日，学院邀请校医院徐志华大夫为同学们做了题为《生存急救》的报告，演示并指导学生现场进行了急救操作，同学们纷纷表示，通过本次学习，今后在面对紧急情况时，将更加自信、冷静的为生命救援开辟绿色通道。11月14日，学院邀请学校招生就业处陈伟东老师为同学们做了题为《寻找自己人生的路标》的交流讲座，为同学们详细介绍了职业的规划与选择，帮助同学们解决在学术与职业方面的疑惑。11月22日，学院党委书记赵慧洁教授、副院长钱政教授及各专业负责老师共同为同学们介绍了学院的人才培养目标、专业情况和就业方向，帮助同学们走出迷茫，努力让同学们对自己未来方向有更清晰的认识。12月20日，学院邀请中央财经大学邢雷教授为同学们做了题为《适应和引领经济发展新常态》的报告，为同学们分析了当前中国的经济形势及中国进入“经济新常态”的原因，并就经济新常态中国面临的挑战对同学们提出了几点建议与希望。

艺术参观方面，10月底和11月初，同学们于一星期内分别参观了沙河校区艺文空间“知墨·撷琨：当代中国画名家艺术作品展”和“新媒体艺术与设计学院毕业生海外留学优秀作品展”，通过让同学们去切身感受，来提高人文素养与艺术情怀。仪器科学与光电工程学院向来重视文化育人、艺术育人，依托多种平台和辅助资料引导同学们积极聆听、欣赏艺术作品，提高师生的艺术修养，提升自身综合素质。

前沿拓展方面，部分同学参加了“仪光企校”，前往展讯通讯、中关村创业大街、IC咖啡、微扬藤蔓和华力创通等公司参访。此模块要求全体学生在大四开始前的三年内，至少参与前沿知识学习、科技创新实践、企业参访调研、国际视野拓展等领域多个候选项目中的一项。其中，候选项目将根据实际情况，在保持相对稳定的基础上，不断丰富、动态调整，以满足同学们日益丰富的个性化成长需求。

社会实践方面，部分同学已报名准备参加2016年寒假返乡社会实践。此模块要求全体学生在大三开始前的两年内，主要利用假期，至少参加社会实践、企业实习、国际交流、80小时以上志愿服务等候选项目中的一项，引导学生从实际出发、在实践中学习。

志愿服务方面，全部同学均已开展了多种形式的志愿服务，有的参加了公益小学支教活动，有的担任了场馆工作志愿者，有的前往敬老院为老人们送去温暖……目前，已有90%的同学达到了本学期的时长要求，其余同学将在寒假结束前完成。此模块要求全体学生在大三开始前的四个学期内，每学期至少参加4个小时的志愿服务活动。

据悉，“士谔知行课”是仪器科学与光电工程学院2015版本科生培养方案中的必修环节，共4个学分。根据学校关于2015版本科生培养方案中“博雅课程”建设的总体要求和学院对培养方案修订工作的统一部署，从2014年11月起，本着科学、系统、分类、灵活的原则，学院经多次研讨、征求师生代表意见和专家评委审核通过，最终确定了覆盖四个年级、分为“知”“行”两部分、包括形势政策、基本素养、职业规划、前沿拓展、社会实践、志愿服务共六个模块的“士谔知行课”课程体系，切实推进博雅类通识教育，全面服务拔尖创新型人才培养。