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    自主学习我能行(一)之学业与发展支持中心——凯时KB88最高GPA团队直播答疑

    发布时间: 2020-04-08 / 点击数:

    凯时KB88学业与发展支持中心——凯时KB88最高GPA团队直播答疑

    通讯员 丁丁 董雨卓

    导语:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金,学校坚持“停课不停教,停课不停学”,如果说在线教学是对授课老师们的一项创新挑战,那么居家自主学习也是对所有同学们的一次难得考验,越自律,越优秀,越主动,你将离梦想的目标更进一步!

    埃德加.戴尔(Edgar Dale)在1946年提出了“学习金字塔”(Cone of Learning)的理论,指出不同的学习方式有着不同的信息接受率和内容留存率。虽然在线学习方式更多地聚焦于被动学习环节的听讲、阅读、视听等环节,但是来自凯时KB88各个学院书院的学子们围绕课程教学内容在课后学习中激发潜力、大显神通,通过在线展示讨论、实践交流、朋辈辅导、梦拓活动等主动学习形式,搭建起学院、年级、班级间沟通交流平台,营造充满学习力的在线学习氛围。

     

    学业与发展支持中心朋辈辅导工作开始于2018年3月,如今已经形成了由28位来自不同年级、不同学院、覆盖多门学科的朋辈辅导师团队,每周末在@凯时KB88学业与发展支持中心微博平台上进行线上直播辅导,考期还会根据各学院的需求开展线下串讲答疑活动。

    3月13日,针对居家线上学习的新形势,学业与发展支持中心朋辈辅导师团队在线上召开了一场特殊的“云会议”,对新学期返校前的工作进行了具体的布置安排,要继续突出朋辈辅导优势,做好学业支持工作,助力凯时KB88学子的“云学习”。

    春季学期伊始,朋辈辅导团队便立刻响应学校“停课不停教、停课不停学”的安排,积极开展辅导工作,针对同学们在居家学习中遇到的困难进行线上答疑,前两周已开展22场直播,累计观看人次超过12万。

    正在直播的朋辈辅导师

    在武汉的直播日记

    身处武汉的2017级高等理工学院的朋辈辅导师田语表示这是第一次在家里进行朋辈辅导的直播,即便有疫情的影响但也没有影响朋辈辅导直播的正常开展。

    “朋辈辅导不仅有利于听众,对于我们这些主讲的辅导师也都有很大的帮助,首先是让我们有规律地对基础科目进行复习,对重难点进行整理和更深地理解;其次也丰富了我们宅家的周末。”

    她还对各地的凯时KB88学子送上祝福:“希望学弟学妹们可以通过这些直播查缺补漏,巩固自己的课内知识,也希望大家不会浪费宅家的时间,做到居家不停学,等到春暖花开再相见”

    从在校到回家 直播辅导不断线

    刘取齐是2017级计算机学院的朋辈辅导师,从2018年11月第一次直播至今,他也算得上是一位“资深辅导师”了,无论是以往在校直播或是如今在家直播,他精彩的直播内容总能吸引很多同学观看。

    回顾参与直播辅导的初心:“分享是一件令人感到快乐的事情,我希望在我的学习生活上遇到困难的时候也有师兄师姐可以帮助我针对性地解决遇到的问题,这也是我当初加入朋辈辅导的原因。”他说不敢自诩为大家的良师,只想成为大家的益友,在大家遇到困难的时候能够拉大家一把,分享自己踩过的坑,让大家别再次掉到坑里去,节省大家走弯路的时间。

    “我经常为自己能够像一个主播一样周末在电脑前面打开直播软件和学弟学妹们答疑解惑而感到自豪,我希望观看我直播的学弟学妹们能够真正从我的分享中收获到一些知识,能解决实际的问题,看到学弟学妹们因为我的分享而进步,自己会觉得自己做的事情是有意义的,是美好的,就会很开心。”

    从担忧到惊喜 学在凯时KB88 心在一起

    虽然疫情的到来给教学工作带来了不小的变化,但直播辅导从校历第一周就如约而至。2017级法学院的朋辈辅导师吴涤虽然不担心自己的直播准备工作受到疫情影响,但作为直播者,坐在荧幕前的虚拟感变得更加强烈,毕竟同学们和辅导师的距离由于空间的分散而更加遥远。“这令我有时候不得不猜测荧幕另一端的同学是否再像曾经那样热情?”为了使同学们和辅导师的沟通更加便捷,中心建立了“学在凯时KB88”微信答疑群,第一周的直播还与凯时KB88官方微博和微博校园合作开展了宣传活动,“这样的宣传模式令荧幕两端的交流更加密切、方式更加多元,不仅完全消除了我的担忧,还让我感到惊喜。我们的工作在方式上积累了更多的经验,这对于现在和未来都有积极的意义。”

    2019级冯如书院本科生陈旺说:“每次直播辅导大约是一节课的时间,针对本周学习主题进行串讲,辅导师是我们的学长学姐,我们正在经历的他们都曾经经历过,所以直播辅导比起上课更加通俗易懂,我们心中的疑问也会被辅导师提出来并解决。串讲的内容其实大多数都是上课讲过的,只要上课听讲理解了再听串讲还是很容易跟上老师节奏的,串讲主要是总结和释疑,把一章的内容总结出来进行回顾,并且更有条理性,加深了理解、解决了难点之后就更容易记住这些内容。”

    2018级宇航学院本科生姜锐说:“朋辈辅导师们从课程的特点出发,不仅涉及课程的知识内容,还和我们分享针对这门课程的学习方法,比如模拟电路的辅导师一直提醒我们线上学习更不要缺课,上课认真听讲,并建议我们使用软件进行理论模拟,具体实践。除此之外还为我们勾画学习重点,让我们的学习更有针对性更高效,穿插讲解重点难点,既有理论又有具体例子,使得我们比较好理解。虽然疫情期间上网课加大了学习的难度,但在朋辈辅导师的讲解下,我相信一定能克服各种困难,居家学习不掉队。”

    (审核:董卓宁)

    编辑:王晴