凯时KB88新闻网5月20日电（通讯员 庞瑜） 4月22日，我校“两学一做”学习教育动员部署大会在晨兴音乐厅召开，会上张军书记与徐惠彬校长对下阶段各学院“两学一做”学习教育做出了重要指示，徐惠彬校长指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。张军书记强调，要以学促做，要“学”得深入，“做”得扎实。
凯时KB88法学院分党委高度重视本次“两学一做”学习教育，召集各年级辅导员、各党支部书记针对此次活动献计献策，并指示一定要坚决落实学校的各项要求，活动要办得扎实、办成亮点、办出成效；要求党支部学习教育活动坚决杜绝娱乐化、业务化、形式化；要求党员必须不断努力提高党员意识，加强党性修养。法学院研究生党支部坚决执行上级党委的指示，在学院内部率先开展“两学一做”学习教育。
一、发现问题：召开“两学一做”学习教育筹备会
为更好地贯彻学校关于开展“两学一做”系列活动的重要指示，2015级研究生党支部于2016年5月5日，在如心楼101室召开了“两学一做”学习教育筹备会。本次会议的目的是结合先前“手抄党章一百天”的活动，及时查找、发现学习党章过程中存在的问题和不足，同时为本次“两学一做”学习教育提供有针对性的建议。
通过大家的发言，总结出该党支部现存的问题主要有二：一是对党章文本不够熟悉，部分党员虽然抄写党章很认真，但是在运用的时候模棱两可，有许多“大概是”“可能是”等的表述；第二是对党章的理解不够深入，部分党员仅仅知道党章党规的具体内容，但是不了解党章党规的内涵与精神，“知其然而不知其所以然”；也有极少数党员还存在不理解学习党章党规、系列讲话的重要意义的问题。
二、提出方案：“研究型微党课”策划
针对上述问题，2015级研究生党支部反复协商并充分讨论，提出了举办“研究型微党课”的方案。
活动目的是希望以此次活动为契机，有针对性地提高党员对党章文本的熟悉程度，加强党员对党章思想的深入理解，把党章精神植入党员内心。决定在今后的学习党章过程中，按如下三个步骤展开。第一、解读党章：这一步主要是阅读与讲解党章的内容，要求微党课的报告人必须立足于党章文本，做到用词准确、表意精确。第二、解释党章：这一步主要是理解每一条党章内容的内涵与历史意义，要求报告人必须阅读与党章相关的历史资料、人物传记等文献，理解某一条或者某几条党章的历史背景与思想内涵，让每位党员做到知其然同时还知其所以然。第三、解构党章：这一步主要是掌握党章的精神与时代意义，要求报告人运用党章的条文以及党章的精神，针对一些概念进行辨析或者针对一些社会问题、思想、主义进行讨论，做到立场正确，说理充分，有理有据。
具体活动开展形式是，将党支部分成三个党小组，每个小组组员十名左右；每一个党小组设置组长一名，由党支部干部担任，负责主持活动与考勤统计；设置宣传人员一名，由小组成员轮流担任，负责每次活动的摄影、拍照与撰写新闻稿。每周固定一次活动，由两位党员做“微党课”报告，一次30-45分钟。
三、活动实施：举办“研究型微党课”学习活动
5月13日晚，法学院2015级研究生党支部在如心楼206室举办“微党课”学习活动。首先，2015级研究生辅导员郑臻做了题为“民粹主义的理论辨析”的微党课报告，在报告中，郑臻结合席大大总书记系列重要讲话相关论述，对“民粹主义”进行了深刻的分析，主要讲解了其历史沿革、概念定义、具体案例等，让同学们对于民粹主义有了更深一层的理解。接下来，2015级党支部书记王瑞珂做了题为“‘两学一做’的基本内容”的主题报告，她向大家介绍了“两学一做”的上级党委精神，并对相关部署进行了解读。通过她的报告，与会全体党员对于“两学一做”有了一个清晰的认识。
5月19日晚，法学院2015级研究生党支部在如心楼206室举办“微党课”学习活动。首先栾羚同学做了题为“司法改革与党规党纪”的主题报告。在报告中，她针对自己对党规的学习感悟，对目前进展得如火如荼的司法体制改革有着自己独特的理解和看法，并结合自己在最高法院实习的经历和平时的所思所想，从司法改革的角度谈了党规党纪的理解，认为“两学一做”学习教育不仅是对党规党纪的又一次深入学习，也是一次自我提升党性修养，进一步坚定思想信念的过程。接下来，吕珺玥同学做了题为“从亚投行的设立谈我国‘一带一路’发展倡议”的主题报告。在报告中，她从习总书记关于经济建设讲话论述出发，结合亚投行的设立，谈我国“一带一路”倡议。她详细介绍了亚投行的背景和现状，中国在其中的地位和作用，以及亚投行与我国“一带一路”倡议之间的关系。最后，分析了目前的国际形势，认为作为学生党员，应该将自身的发展与国家的发展战略相结合，在建设祖国的过程中寻找人生价值。
除了上述活动的举办，法学院研究生党支部还正在积极谋划其它学习教育活动方案，不断创新活动形式。按照中央关于“两学一做”学习教育的精神，本次学习教育不是一次活动，是“从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措”。法学院研究生党支部的“两学一做”学习教育也会长期坚持，持续发力，促使不断努力提升党员意识，不断加强完善党支部建设，使党支部真正建成为先锋战斗堡垒。
编辑：贾爱平
